Em Ribeirão Pires, Rio Grande da Serra e Mauá, no mês de maio, as escolas estaduais receberam 33 alunos vindos da rede particular da região, segundo a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc) com dados da Diretoria de Ensino Regional de Mauá. O número é 725% maior do que o registrado em 2019, quando foram efetuados apenas quatro pedidos de transferências. Este número está ligado a paralisação de aulas presenciais que ocorrem desde março com o início da pandemia da Covid-19.

Diversas famílias estão passando por problemas financeiros durante a pandemia, o que reflete na hora do pagamento das mensalidades escolares. A presidente da Aesp (Associação das Escolas Particulares do Grande ABC), Oswana Fameli afirma que o setor está apreensivo, especialmente as unidades de Educação Infantil. “É um setor que empresa 8 mil funcionários. Existem soluções possíveis (para contornar a situação atual), mas é preciso vontade política de se fazer o debate”.

Julyana Queiroz, moradora da Vila de Paranapiacaba e professora da Escola Estadual Educador Pedro Cia, acredita que a Educação tem se adaptado como todos os outros setores da economia. “Estamos trabalhando com o engajamento do aluno para não perder o vínculo ‘aluno-escola’.  Em relação ao aproveitamento efetivo na aprendizagem, temos usado diversas estratégias para sanar essa problemática, porém, nada substituí a aula presencial, o contato físico e efetivo entre o professor e o aluno. A minha visão para o momento atual é a trilogia de palavras: adaptação, paciência e resiliência”.

De acordo com a Prefeitura de Ribeirão Pires, o segmento da Educação Infantil, que atende crianças de 0 a 4 anos e 11 meses, recebeu 20 alunos vindos da rede particular na primeira quinzena de junho. A rede de ensino básico e fundamental I e II registram 7.500 alunos matriculados na Estância.  A rede de ensino de Rio Grande não registrou aumento nos pedidos de transferências, tendo atualmente 1.914 alunos matriculados.

Até 4 de junho, a Seduc (Secretaria Estadual de Educação) registrou 163 pedidos de migração da rede privada para a estadual nos sete municípios do Grande ABC. As escolas municipais receberam 461 migrações, segundo dados das prefeituras, tabulados pelo Diário e publicado em 7 em junho.

Com o crescimento dessas transições, a Seduc abriu possibilidade de as matrículas serem feitas online. A ação visa evitar o deslocamento das famílias, formação de aglomerações nas escolas. Essa medida vale apenas para mudanças entre rede privada e pública. 

Para efetuar a pré-matrícula, é necessário acessar o site www.sed.educacao.sp.gov.br e preencher os dados solicitados. 

Tarefas escolares:

Como forma de manter as atividades pedagógicas, os alunos da rede municipal de Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra estão tendo acesso aos conteúdos por meio de canais digitais, desde abril. Na Estância, a medida faz parte da ação “Aprendendo em Casa”, desenvolvida pela Secretaria de Educação. Cerca de 95% dos estudantes participam do programa. Os conteúdos para os alunos que não têm acesso à internet estão sendo impressos e são retirados pelos pais nas escolas. Já em Rio Grande, as tarefas estão sendo realizadas através do projeto "Escola em Casa", onde são disponibilizados: vídeos, atividades, e orientações para todas as crianças, dede o berçário (0 anos) ao nível II (5 anos). 

O ponto satisfatório das ações online, segundo as Secretarias de Educação das duas Prefeituras, se dá a partir da flexibilização da forma de enviar os conteúdos pedagógicos, os quais estão sendo adaptados à realidade da comunidade escolar.